فرید آقاجانی

یادگیری بر اساس تعریف هیلگارد  و مارکینز : 

تغییر رفتاری نسبتاً پایدار در رفتار بالقوه که در نتیجه ی تجربه و تمرین حاصل میشه و نه حاصل تغییرات موقتی همچون خستگی، انطباق حسی و انگیزشی و هیجانی بلکه تغییر رفتاری که نسبتاً پایدار باشه و به نوبه ی خود در رفتار بالقوه یا عملکرد ظاهر بشه...... یعنی چیزی که در رفتار آشکار فرد ظاهر میشه نه صرفا در رفتار نهان او و روانشناسان نیاز دارن تا به رفتار آشکار مراجعین توجه کنن و بر اساس نظریه ی رفتار گرایی واتسون میگه که علاقه ی روانشناسان باید رفتار قابل مشاهده ی مراجع در اتاق درمان باشه نه تغییراتی که بر اثر تجربه از رفتار حاصل میشه....